สวนเกษตรแนวประยุกต์
หลักการและเหตุผล
การจัดกระบวนการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาได้เต็มศักยภาพเป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนาผู้เรียนโดยเฉพาะอย่างยิ่งทางด้านการฝึกทักษะ การปฏิบัติงานทางด้านเกษตร จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่ผู้เรียนจะต้องมีสวนเกษตรแนวประยุกต์ในการใช้จัดกิจกรรมในการเรียนการสอน
วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้ผู้เรียนได้มีแหล่งการเรียนรู้สวนเกษตรในการจัดการเรียนการสอน
2. เพื่อให้ผู้เรียนมีสวนเกษตรใช้ในการฝึกปฏิบัติวิชาการงานอาชีพฯ
ตัวชี้วัดความสำเร็จ
ผู้เรียนร้อยละ 90 ของอาคาร สถานที่ ห้องปฏิบัติการแหล่งการเรียนรู้ บรรยากาศ และสภาพแวดล้อม มีเพียงพอต่อการเป็นองค์กรต่อการเรียนรู้
แนวการจัดการเรียนการสอน
จัดกิจกรรมการเรียนการสอนในห้องเรียน และที่บ้าน รวมทั้งการประยุกต์ใช้ผลผลิตทางการเกษตรในท้องถิ่นมาแปรรูปจำหน่าย จัดทำบัญชีรับจ่าย และนำเสนอสินค้าผ่านสื่อเทคโนโลยี นักเรียนสามารถนำความรู้ทางการเกษตรมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันทั้งที่บ้านและโรงเรียน